Dejando atrás las creencias obsoletas del alumno

Examine sus creencias como profesional del aprendizaje

Crear una cultura de aprendizaje moderna y vibrante es un proceso, pero las creencias obsoletas de los alumnos pueden ser un gran revés. El primer paso de ese proceso es dar un paso atrás y examinar el status quo. ¿Existen creencias o prácticas que lo mantienen atascado en un período de tiempo anterior o en viejas formas de hacer las cosas? Estos podrían obstaculizar potencialmente su progreso, así que tómese un poco de tiempo para observar sus procesos actuales y evaluar honestamente si cree que podrían mejorarse o reemplazarse. Ninguna profesión o función es inmune al estancamiento.

Lanzamiento del libro electrónicoMás allá de las palabras de moda: una guía de tres pasos para simplificar el aprendizaje moderno Tome este libro electrónico para obtener consejos del mundo real sobre cómo simplificar el aprendizaje para lograr los resultados que importan. Descargar el libro electrónico

Todos necesitamos cuestionar regularmente nuestras creencias fundamentales para ver las cosas desde una perspectiva renovada. Saber lo que funciona y repetirlo está muy bien. Nadie le pediría que volcara innecesariamente el carrito de manzanas; sin embargo, siempre hay espacio para crecer y evolucionar, y la realidad es que la nueva acción surge de un nuevo pensamiento. Antes de hablar sobre las cosas que debe hacer para crear un entorno de aprendizaje moderno, analicemos lo que no debe hacer.

Si lo construyes, ellos vendrán

Esta creencia obsoleta del aprendiz funcionó de maravilla en la pantalla grande, pero las cosas no son tan soñadoras en el mundo real. Para el resto de nosotros, tenemos que lograr que otros en la organización vean el valor del aprendizaje. La cruda verdad es que nada se vende solo.

Considere el hecho de que la industria publicitaria en los EE. UU. solo supera los 200 mil millones de dólares al año. Esa es una evidencia bastante reveladora de que la gente necesita estar convencida de comprar incluso los mejores productos. En pocas palabras, los globos oculares deben ganarse. También debe hacerlo el tiempo y el compromiso, así que comience en algún lugar y comience a planificar cómo puede alinearse mejor con los estudiantes, la gerencia y los ejecutivos. Venda su historia, con honestidad y autenticidad, e identifique aliados que quieran revenderla por usted. Mueva algunas mentes y su trabajo será más fácil. Además, recuerda, hay una razón por la que ves los mismos comerciales una y otra vez. La mayoría de los mensajes requieren repetición para que finalmente arraiguen, ¡así que no te rindas después de tus primeros intentos!

El LMS es su máquina expendedora de capacitación

Esta es una creencia aprendida obsoleta muy persistente. La tecnología debe aprovecharse no solo para ofrecer los cursos requeridos, sino también para ayudarlo a optimizar sus procesos y crear un entorno que reúna a los estudiantes y facilite su mejora profesional. Utilice sus programas de aprendizaje para brindar oportunidades y desarrollar habilidades, incluso fuera del rol actual de alguien. Nutre a tu gente para expandirse. Una parte clave de la creación de esta cultura es también reconocer los logros y solicitar comentarios. Acabemos con la mentalidad de las máquinas expendedoras y comencemos a reformular las relaciones de aprendizaje como calles de doble sentido, o mejor aún, como conversaciones sociales multidireccionales.

Configúralo y olvídalo

Esta creencia obsoleta del alumno puede ser extremadamente peligrosa para su carrera y su organización. L&D no es el tipo de rol en el que lanzas un proyecto, cruzas los dedos y te vas. En su lugar, debe crear impulso repetidamente y luego trabajar para mantenerlo. Es cierto que muchas de las funciones administrativas dentro del LMS se pueden automatizar, como la asignación de cursos y la configuración de recordatorios, pero mantener el compromiso en marcha requiere un poco de esfuerzo.

Una forma de crear compromiso y entusiasmo continuos es identificar nuevos líderes e involucrarlos. Considere pedirles que sugieran nuevos cursos o incluso que dirijan una sesión de capacitación. No tenga miedo de incluir a otras personas en sus campañas de aprendizaje (Sí, campañas. Recuerde, nada se vende solo). Es posible que se sorprenda de cómo puede aumentar el impulso simplemente cambiando a una mentalidad comunitaria. Es hora de quitarse la capa del lobo solitario. A la gente naturalmente le gusta ser parte de algo, así que usa esa energía colectiva para generar participación y compromiso.

En conclusión

Descargue el libro electrónico Más allá de las palabras de moda: una guía de tres pasos para simplificar el aprendizaje moderno y obtenga más información sobre cómo dejar atrás las creencias obsoletas de los alumnos y adoptar por completo el aprendizaje moderno.