Juzgar un curso por su portada: 5 formas de mejorar el diseño de su portada

Cómo crear portadas de cursos que sus alumnos no puedan resistir

Sabemos que no se produce ningún aprendizaje si nuestro pensamiento de Diseño Instruccional no es sólido. Sin embargo, no tenemos ninguna posibilidad de enseñarle nada a nadie si no logramos que los alumnos superen nuestras portadas. La triste realidad es que las buenas prácticas de aprendizaje simplemente no son suficientes. Vivimos en un mundo digital donde nuestro contenido de aprendizaje va de la mano con el contenido web digital creado por equipos de diseñadores, desarrolladores y vendedores, lo cual es difícil de competir como diseñadores de aprendizaje que a menudo carecen de habilidades de diseño y creación de contenido. utilizando herramientas de autor.

Entonces, aquí hay 5 consejos simples para mejorar el diseño y la conveniencia de su contenido de aprendizaje directamente desde la portada:

1. Usa tu competencia a tu favor

Internet está lleno de recursos e increíbles ideas de diseño web, así que ¿por qué no aprovechar esto? Si solo buscamos inspiración en otro material de aprendizaje, nunca evolucionaremos ni creceremos, simplemente continuaremos produciendo las mismas variaciones de trabajo. En su lugar, debemos buscar inspiración para el diseño web en sitios como Pinterest y Dribbble. Esto no solo le dará nuevas ideas y las últimas tendencias web, sino que puedo garantizar que habrá muchas más ideas de diseño web para elegir que ideas de contenido de aprendizaje.

Si está utilizando una herramienta de creación, encontrará que a menudo tendrá que reducir las ideas que encuentra en el diseño web para cumplir con las limitaciones de la herramienta que está utilizando o encontrar algunas soluciones alternativas. Esto podría significar ajustar elementos en un sistema de diseño basado en diapositivas en lugar de una página web que se desplaza o limitar la animación que usa. Recuerda, no estás intentando copiar nada de lo que encuentres, sino más bien buscando inspiración, aprovechando ideas o estilos de diferentes diseños.

2. Mezcla medios para ayudar a que tu diseño se destaque

Es fácil quedarse atascado en un cuadro específico de pensamiento, solo considerando la animación para videos explicativos o videos para contenido de estilo de conferencia, pero estos medios se pueden usar para mucho más que eso. El video y la animación son herramientas de diseño tanto como herramientas pedagógicas. Agregar videos o animaciones a sus portadas le permite no solo agregar interés visual, sino también brindar más espacio para mostrar de qué se trata su curso. Esto le brinda la ventaja de poder mostrar múltiples escenas, personajes e ideas en lugar de una sola imagen o gráfico estático.

Portada del curso de trabajo desde casa que muestra varios videos de personas que trabajan desde casa en segundo plano

3. No tengas miedo de jugar cuando sea apropiado

En el aprendizaje corporativo, a menudo estamos tan preocupados por ser profesionales que podemos perder oportunidades para el humor o la diversión. Dependiendo del tema, y ​​si se hace con respeto, puede haber una oportunidad de usar el humor o el juego para ayudar a que nuestro aprendizaje se destaque. Si corresponde, agregar un tema lúdico a nuestro curso no solo puede hacer que el contenido sea memorable para los alumnos, sino también aumentar las posibilidades de que se haga clic en él.

4. Sáltate la portada por completo

Otra excelente manera de destacarse de otros cursos es omitir la portada por completo y fusionarla con la página del menú. Tener el título del curso y los diversos elementos del menú puede transmitir mucho más sobre el tema del curso que una simple portada. Sin embargo, esto debería ser tan visual como lo sería una portada si desea captar el interés de sus alumnos.

Página de inicio del curso de conservación, combinando la portada del curso con la página del menú

5. Piensa interactivo

No estamos diseñando aprendizaje estático, sino contenido digital e interactivo, por lo que debemos pensar en nuestros diseños de manera interactiva. Cuando esté pensando en su portada, pregúntese:

  • ¿Cómo se animan los elementos dentro y fuera?
  • ¿Qué es clicable? ¿Cómo mostraré esto visualmente?
  • ¿Qué indicaciones visuales tengo de que los elementos han sido visitados?
  • ¿Cómo puedo superponer o anidar información detrás de las interacciones para que mis diseños sean más interesantes y atractivos?
  • ¿Cómo funcionarán estas interacciones en diferentes dispositivos?

Esto se puede combinar con las otras técnicas que hemos discutido, agregar video y animación y aprovechar el diseño web para crear una portada memorable que no solo brinde a los alumnos la información que necesitan sobre el curso, sino que los entusiasme para comenzar a aprender.

Pensando más allá de la portada

Estas técnicas son una excelente manera de ayudar a que las cubiertas de su curso se destaquen, pero también se pueden aplicar al diseño del curso en su conjunto:

  • Usa tu competencia a tu favor
    El diseño web es una gran fuente de inspiración que deberíamos aprovechar para inspirar nuestros diseños. También se basa en el diseño de interacción y la investigación de la experiencia del usuario de los que nuestro contenido de aprendizaje realmente puede beneficiarse.
  • Mezcla medios para ayudar a que tu diseño se destaque

    Deberíamos mezclar medios y aprovechar tantas modalidades como podamos a lo largo de nuestros cursos para atender a tantos estudiantes como sea posible, encontrando formas de mantener nuestro contenido interesante y accesible para las diferentes formas en que las personas aprenden.

  • No tengas miedo de ser juguetón cuando sea apropiado.

    Si estamos tratando de agregar diversión o humor a nuestras portadas, deberíamos llevar este tema a lo largo de nuestros cursos. Esta coherencia aumentará la memorabilidad de nuestro contenido y ayudará a crear una asociación con nuestro tema y el contenido de aprendizaje.

  • Sáltate la portada por completo

    Al igual que omitir la portada de un curso si no agrega valor, deberíamos hacer lo mismo con cualquier otro contenido que no sea importante. Es tentador agregar ese video o diapositiva adicional porque nos gusta la imagen o trabajamos muy duro en ella, pero debemos asegurarnos de que todo lo que incluyamos sea absolutamente necesario para el aprendizaje. Todos tenemos una capacidad limitada para la cantidad de contenido que podemos consumir, no desperdiciemos ningún poder cognitivo en contenido innecesario.

  • Piensa interactivo

    Como creadores de aprendizaje digital, pensar de manera interactiva es probablemente lo más importante. Necesitamos recordar diseñar nuestro aprendizaje con la interacción en mente, y del mismo modo diseñar nuestras interacciones con el aprendizaje en mente.

  • Espero que estos 5 consejos lo ayuden a crear portadas más interesantes y atractivas que entusiasmen a sus alumnos para comenzar sus experiencias de aprendizaje.