Cree aprendizaje continuo con microaprendizaje
La necesidad del momento es la capacitación basada en resultados que ayuda a los alumnos en el momento de necesidad. que es mejor que microaprendizaje para implementar esto? En este artículo, me centraré en cómo mejorar los resultados de la capacitación a través de intervenciones de microaprendizaje.
La curva del olvido
Se ha establecido que las personas tienden a olvidar las cosas que aprendieron durante un período de tiempo. Por ejemplo, una sesión de entrenamiento ocurre hoy. Después de 7 días, los alumnos retienen solo alrededor del 10% de lo que aprendieron en la sesión. Esto se conoce como la “curva de olvido”. La curva muestra qué tan rápido olvidamos la información durante un período de tiempo cuando no hay ningún intento de retenerla.
El modelo 70:20:10 también establece que solo el 10% del aprendizaje es a través de la capacitación formal y el resto proviene del mecanismo de aprendizaje informal o de la capacitación en el trabajo. Entonces, ¿por qué las organizaciones aún invierten mucho dinero y recursos en capacitación formal?
Las razones son múltiples. Pero, una de las razones principales es que Aprendizaje y Desarrollo (L&D) se ha ceñido a los modelos probados y probados de capacitación. Además, L&D se ha visto a sí mismo solo como una función de apoyo, en lugar de un habilitador de negocios. Los profesionales de L&D configuran el calendario de capacitación, implementan la capacitación según el cronograma y su trabajo está hecho.
La buena noticia es que L&D se está reinventando, especialmente durante los tiempos inducidos por COVID-19. Para mantenerse actualizados, los profesionales de L&D están generando ideas únicas y observando su función de manera más holística.
El poder del microaprendizaje en el viaje de aprendizaje continuo
En mis interacciones recientes con profesionales y clientes de L&D, he estado abogando por un mayor uso del microaprendizaje como una gran herramienta para permitir un mejor aprendizaje, una mejor retención de conceptos y, lo que es más importante, como una herramienta que ayuda a aplicar los conceptos aprendidos en el trabajo.
Microaprendizaje [1] se ha convertido en una gran herramienta para garantizar que se cuide la curva de olvido. Déjame explicarte cómo.
El microaprendizaje se enfoca principalmente en un objetivo específico, elimina toda la pelusa y apoya la capacitación principal o el viaje de aprendizaje. Es un enfoque orientado a la acción u orientado a la tarea de ofrecer un aprendizaje pequeño que hace que los alumnos aprendan y practiquen. Por lo tanto, ayuda a una mejor comprensión y, por lo tanto, a una mejor retención de los conceptos aprendidos. El microaprendizaje se puede administrar justo antes de un aprendizaje electrónico o sesión VILT, o unos días después de la formación formal como refuerzo de los aprendizajes clave. Sin duda ayudará a los alumnos a recordar bien los conceptos.
Debido al refuerzo, se anima sutilmente a los alumnos a aplicar los conceptos en su trabajo. Esto está respaldado por la famosa investigación de Pavlov. Con el microaprendizaje convirtiéndose en parte del ciclo de aprendizaje continuo de los alumnos, prestan una mejor atención al tema en cuestión.
Otra gran ventaja del microaprendizaje es que se puede crear y administrar en una variedad de formatos. En mi artículo anterior, “5 formatos de microaprendizaje para usar en 2020 para lograr el máximo impacto [2]”, mencioné algunos formatos populares que se pueden usar como buenas intervenciones de microaprendizaje. Estos formatos incluyen videos, gamificación [3]cuestionarios, podcasts, actividades y mucho más.
En pocas palabras, el microaprendizaje se puede implementar de la siguiente manera:
En Tesseract Learning, hemos implementado el microaprendizaje como una intervención de aprendizaje justo a tiempo.
A continuación se presentan algunos ejemplos.
1. Descubrimiento de drogas
En este curso, hemos utilizado una actividad de árbol de decisiones para garantizar que los empleados comprendan los conceptos y el proceso de descubrimiento de fármacos. Los alumnos lo encontraron interesante y la tasa de finalización del curso fue del 95%.
2. Cumplimiento
Este es un curso de microaprendizaje interactivo breve y atractivo basado en escenarios. A los alumnos les gustó mucho esta idea y la tasa de finalización del curso fue del 100 %.
3. Productos bancarios
Hemos diseñado este curso de microaprendizaje utilizando una variedad de plantillas interactivas, controles deslizantes y tarjetas para explicar los conceptos. Los alumnos lo encontraron extremadamente interesante y la tasa de finalización del curso fue del 98%.
Conclusión
Para concluir, el microaprendizaje se puede utilizar como parte del viaje de aprendizaje continuo o como parte del ciclo de aprendizaje de los empleados en una organización. Es una buena herramienta que se puede utilizar para superar la curva de olvido. En Tesseract Learning, nuestros arquitectos visuales y de aprendizaje están constantemente innovando y reinventando sus enfoques para diseñar, desarrollar y ofrecer mejores experiencias de aprendizaje. Estamos aprovechando nuestra nueva y poderosa plataforma de microaprendizaje, KREDOpara crear eficiencias a lo largo del ciclo de vida de la formación y ofrecer experiencias de aprendizaje óptimas.
Por favor, siéntase libre de dejar un comentario a continuación o visítenos para obtener más información.
Referencias:
[1] Soluciones de microaprendizaje [2] 5 formatos de microaprendizaje para usar en 2020 para un impacto máximo [3] Aprendizaje basado en juegos
KREDO KREDO es la respuesta de Tesseract Learning para tener un viaje de aprendizaje exitoso, donde el alumno termina haciendo más y aprendiendo más en un lapso de tiempo mucho menor a través de viajes de aprendizaje continuos y emocionantes. Lee mas
Publicado originalmente en tesseractlearning.com.